Для  учнів  7-х  класів  в  грудні  2014  мною  був  записаний  відеоурок  "Як зробити інтерактивний кросворд на LearningApps.ru"  для  учнів.  На  той  час  ми  проходили  тему,  пов'язану  з  християнською  католицькою  церквою, в якій  було  багато  нових  термінів.  Якщо  ж  учні  залучаються  самі  до  створення  інтерактивних  вправ,  то  саме  в  створенні  кросворда  за  новими  термінами  вони  найкраще   їх  запам'ятовують. 

   Отже  ця  вправа  не  тільки  приносить  задоволення  від  творчого  процесу  та  бачення  результату  такої  діяльності,  а  також  сприяє  успішному  навчанню.

  Цей  матеріал  буде  корисним  і  для  учнів  інших  класів, а також  для  дорослих  та  вчителів. 

    Сьогодні  при  впровадженні  мобільного  навчання  на  уроках  історії (тобто  з  мобільних  пристроїв)  зіткнулися  з  декількома  технічними  (програмовими)  проблемами.  Зараз  вже  знаю, як  їх  вирішувати. Отже  рекомендації нижче.

Були  проблеми:

• Проблема 1 - Не  відображалася  на  окремих  планшетах (і навіть на моєму нетбуці)  Google-форма  для  оформлення  1-го  завдання  по  причинам  війни;
• Проблема 2 - Не  відображалася  гра-тренажер  на  історичній  карті  на  iPad  і на планшетах з  Android  з-за  відсутності  в  браузерах adobe flash player

Отже  вирішення  цих  проблем дивиться  нижче.